本校創意生活設計系彭立勛副教授、張之怡助理教授於111年1月13日與印尼日惹州立大學藝術教育系（Universitas Negeri Yogyakarta，UNY）舉行雙邊合作交流活動，並且互相分享初步的實踐設計成果。
彭立勛副教授與張之怡助理教授加入本校智能地域設計服務研究中心之研究團隊，其中就樟湖社區主題研究場域深入調查與研究，而於去年（110年）產出實踐設計成果，彭立勛老師與張之怡老師向該校藝術教育系眾教師解說並介紹樟湖的研究成果。
印尼日惹州立大學為本校之姊妹校，曾多次與該校合作，彭立勛老師與該校Kharisma Creativani講師共同玉成此次的國際合作活動計畫。值得一提的是，Kharisma講師為本校設計所畢業之校友。
此次雙邊交流之中，規劃本年度之各項合作計畫，諸如合開課程，即二月份開始，結合大一的設計概論課程，以及碩博士班合授「設計風格」與「文化時尚專論」等兩門課程，分別各以四周的時間，進行實質課程的英文授課內容之教學分享。
三月份則是透過Google Meet線上視訊會議，同步分享及討論執行計畫過程中，連結課程實踐之成果分享。
四月份結合創意生活設計系所舉辦的國際研討會系列活動，與該校的多個系所進行多項工作坊的交流合作，預計將結合印尼的兩所大學、越南的兩所大學，呈現出跨國和跨校交流合作的成果。
藉由智能地域設計服務研究中心的經費挹注與提供資源，讓本校教師們展現出耀眼的研究成果，而能針對新南向國家開展出交流合作的契機，跨國際與跨校際的能量交流及互動分享，值得眾人拭目以待。
圖1：彭立勛老師與張之怡老師，參與交流活動的過程。
圖2：日惹大學的Kharisma講師為雲科大設計所畢業的校友，促成本次的國際合作活動計劃。
圖3：彭立勛老師向日惹大學教師介紹樟湖的研究成果
圖4：黃頭鷺與茶葉作為樟湖社區視覺規劃設計的重要元素。
圖5：以黃頭鷺為元素開發文創商品。
圖6：日惹大學藝術教育系的教師們透過直播系統參與及溝通未來合作的模式。
