廁所是人們每天的必經之處，而多所公立國民小學之廁所卻有許多迫切需改善之問題，如建築使用年限過高，並有諸多問題如廁所高低差、小便池漏水、磁磚脫落、採光不良、門板破裂、便器破損、老舊管線排水不良會積水等，不忍學童在如此惡劣環境下使用廁所，我們決心改善老舊廁所的問題。

 我們努力站在學校學童及所有使用者的角度擬定廁所的改善設計原則，並且在設計規劃過程中，學校經過多次會議達到共識，並且將構想與建築師溝通，設計出符合孩子需求、學校願景及社區的期望──環保、通風、排水優良及衛生美學，此外也透過問卷調查來了解學生在廁所整修後的使用感受，調查結果顯示，獲補助學校都有相當高的滿意度。入選的績優學校不只落實各項補助設計原則，更加入了創意與特色，將創新、文化與美學做結合，只為了給孩子們一個更完善的學習環境。

｜案例分享｜

金獎-安溪國小

安溪國小設校二十多年，廁所設施老舊，導致漏水嚴重、磁磚剝落、門板破損等問題一直無法解決，再加上入口陰暗採光不足，學生都害怕上廁所。新廁所的改造，結合親師生與建築師團隊的創意發想，其設計理念融合安溪國小「快樂、多元、尊重、創新」願景，以打造具「快樂活潑、多元色彩、性別尊重、永續創新」願景之嶄新廁所為目標。善用多元材質創新美化廁所，小貓頭鷹以抿石子搭配圓形馬賽克磚增加活潑性；以混色馬賽克磚結合人造石設計的洗手台，更增添廁所質感。採用牆面洗孔和鍛造格柵窗設計，有效引進自然光線提升明亮度，並使空氣可以更加對流保持廁所乾燥；預留雨水回收系統，融入永續環境概念。

為了增加童趣及培養敏銳的觀察力，在各樓層的貓頭鷹造型上做了些微變化，貓頭鷹頭冠與校景樓層色系相呼應，貓頭鷹眼睛看的角度也各自不同。女男廁門板各以粉紅色和綠色設計，以沉穩的灰色做跳色處理，兩色交錯減少單調感，可增加視覺上的活潑性，但又不會眼花撩亂；廁所指示牌採用雙語標示及Q版圖示，深受孩子們喜愛。

銀獎-苗栗後龍國小

營造出一間融合現代環保概念以及具備「安全舒適」及「健康優質」的校園廁所，培養學生美學涵養與感受，讓老師以及學生們能夠在上下課期間，享受這個既舒適又很安全的衛生空間，達到廁所高度使用價值，過程中透過設計規劃團隊與學校教職員、學生及社區居民共同討論廁所環境，融入美感教育並激盪出創意構想，藉由廁所的環境再造，培養學生的藝術美學與環保永續概念，提供全校師生乾淨舒適、通風好、採光佳及省水節能之如廁環境。

後龍鎮位處苗栗縣海線的中間樞紐，具有豐富的人文歷史與生態景點。本校為後龍鎮中心小學，富有文化與地景資源。本次廁所牆面彩繪設計，即以海洋為主題，結合客家圓樓、好望角風車、新港大橋…等後龍在地地景及創意後龍三寶-花生、西瓜、番薯公仔，進行「在地藝象」彩繪，豐富學生美感體驗。整修後整體格局寬敞舒適，如廁空間增加，無壓迫感。以明管取代舊式一條溝便槽，電路重整，採用明管設計，易於爾後維修及標示教育意義。地板平坦無高低差，且排水方向及排水孔設置於廁所正中央位置。