樟湖社區研究成果研究成果 黃世輝、黃秀梅:大學設計專業浸潤原住民部落的三種路徑分析—以阿里山來吉部落的社會實踐為例 Huang Maru 30 10 月, 2023 1.2千 下載檔案 黃世輝、黃秀梅:大學設計專業浸潤原住民部落的三種路徑分析—以阿里山來吉部落的社會實踐為例 FacebookTwitterLINE 前一篇 Yi-Chen Lai、彭立勛:Effective Teaching and Activities of Excellent Teachers for the Sustainable Development of Higher Design Education 下一篇 謝修璟:Applying Action Research in Design Curricula to Fulfill University Social Responsibility—A Case Study of the Pnguu Community of the Tsou Tribe 相關文章 樟湖社區-社區文創商品設計 17 12 月, 2024 樟湖社區之五個礐造紙場域活化可能性 17 12 月, 2024 彭立勛、白明翰:An Exploratory Study of University and Hig... 30 10 月, 2023 Yi-Chen Lai、彭立勛:Effective Teaching and Activities ... 30 10 月, 2023 樟湖社區場域合作組織 23 10 月, 2023 王新衡-後工業時期產業文化資產活用與社會連結0915 30 10 月, 2023 雲科大2023USR成果展 7 12 月, 2023 謝修璟:Applying Action Research in Design Curricula t... 30 10 月, 2023 王新衡:共學共好平台建構—木博館作為大溪再發展的驅動力 30 10 月, 2023 王新衡:博物館在地協力對地方發展影響之研究:以桃園市立大溪木藝生態博物館為例 30 10 月, 2023