樟湖社區研究成果研究成果 黃世輝、黃秀梅:大學設計專業浸潤原住民部落的三種路徑分析—以阿里山來吉部落的社會實踐為例 Huang Maru 30 10 月, 2023 1.4千 下載檔案 黃世輝、黃秀梅:大學設計專業浸潤原住民部落的三種路徑分析—以阿里山來吉部落的社會實踐為例 FacebookTwitterLINE 前一篇 Yi-Chen Lai、彭立勛:Effective Teaching and Activities of Excellent Teachers for the Sustainable Development of Higher Design Education 下一篇 謝修璟:Applying Action Research in Design Curricula to Fulfill University Social Responsibility—A Case Study of the Pnguu Community of the Tsou Tribe 相關文章 蔡旺晉:Understanding the Key Factors of Older Adults’... 30 10 月, 2023 謝修璟:Applying Action Research in Design Curricula t... 30 10 月, 2023 樟湖社區場域合作組織 23 10 月, 2023 樟湖社區-社區文創商品設計 17 12 月, 2024 日本飛驒古川祭中青龍台組囃子合作學習之研究 12 10 月, 2024 Su-Chiu Yang、彭立勛:Preliminary Research into the Sus... 30 10 月, 2023 彭立勛、白明翰:An Exploratory Study of University and Hig... 30 10 月, 2023 彭立勛、Y H Lin、I Siswanto:Using interactive technolog... 30 10 月, 2023 彭立勛, Indartib, Mohammad Adam Jerusalem:Study of Yo... 30 10 月, 2023 112年樟湖社區場域研究/設計課題 23 10 月, 2023