樟湖社區研究成果研究成果 黃世輝、黃秀梅:大學設計專業浸潤原住民部落的三種路徑分析—以阿里山來吉部落的社會實踐為例 Huang Maru 30 10 月, 2023 1.5千 下載檔案 黃世輝、黃秀梅:大學設計專業浸潤原住民部落的三種路徑分析—以阿里山來吉部落的社會實踐為例 FacebookTwitterLINE 前一篇 Yi-Chen Lai、彭立勛:Effective Teaching and Activities of Excellent Teachers for the Sustainable Development of Higher Design Education 下一篇 謝修璟:Applying Action Research in Design Curricula to Fulfill University Social Responsibility—A Case Study of the Pnguu Community of the Tsou Tribe 相關文章 彭立勛, Indartib, Mohammad Adam Jerusalem:Study of Yo... 30 10 月, 2023 彭立勛、白明翰:An Exploratory Study of University and Hig... 30 10 月, 2023 Su-Chiu Yang、彭立勛:Preliminary Research into the Sus... 30 10 月, 2023 夾纈工藝之解密—樟湖夾纈型版設計、建模之研究分析 12 10 月, 2024 王新衡:共學共好平台建構—木博館作為大溪再發展的驅動力 30 10 月, 2023 樟湖社區-社區文創商品設計 17 12 月, 2024 2022樟湖社區文化產業工作坊 23 10 月, 2023 Yi-Chen Lai、彭立勛:Effective Teaching and Activities ... 30 10 月, 2023 112年樟湖社區場域研究/設計課題 23 10 月, 2023 113年樟湖社區研究場域執行項目 11 3 月, 2024