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分類: 樟湖社區

  • 梁佳美-從創新與移地教學的翻轉教室概念探討創新學習模式—以樟湖社區的茶產業學習為例

    Huang Maru 12 9 月, 2025
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  • 梁佳美:CONSTRUCTING A DIGITAL RESUME AND SUSTAINABLE DEVELOPMENT OF SCIENCE AND TECHNOLOGY EDUCATION FOR THE GLASS BEAD CRAFT INDUSTRY OF THE PAIWAN ETHNIC GROUP

    Huang Maru 30 11 月, 2023
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  • SU-CHIU YANG、彭立勛:PRELIMINARY RESEARCH INTO THE SUSTAINABLE RESPONSIBILITY OF TEAWARE DESIGN—A FSQCA ANALYSIS OF THE INFLUENCE OF THE SMELL AND TASTE OF TEA THROUGH VISUAL AND TACTILE PERCEPTION

    Huang Maru 30 11 月, 2023
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  • 彭立勛, INDARTIB, MOHAMMAD ADAM JERUSALEM:STUDY OF YOUNG INDONESIAN’S PSYCHOLOGICAL ATTITUDE AND PURCHASE INTENTION TOWARD SLOW FASHION

    Huang Maru 30 11 月, 2023
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  • 彭立勛、白明翰:HOW GAMEFUL EXPERIENCE AFFECTS PUBLIC KNOWLEDGE, ATTITUDES, AND PRACTICES REGARDING COVID-19 AMONG THE TAIWANESE PUBLIC CROSS-SECTIONAL STUDY

    Huang Maru 30 11 月, 2023
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  • 彭立勛、Y H LIN、I SISWANTO:USING INTERACTIVE TECHNOLOGY IN VISUALIZED NARRATION BOOK AS A MEDIUM TO PROMOTE HAKKA BLUE-DYED IN JHANGHU COMMUNITY

    Huang Maru 30 11 月, 2023
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  • 彭立勛、Y W WANG、I SISWANTO:SEALED TRASH BIN WITH INNOVATIVE DESIGN TECHNOLOGY AND ENVIRONMENTAL EDUCATION

    Huang Maru 30 11 月, 2023
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  • 黃世輝、黃秀梅:大學設計專業浸潤原住民部落的三種路徑分析—以阿里山來吉部落的社會實踐為例

    Huang Maru 30 11 月, 2023
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  • YI-CHEN LAI、彭立勛:EFFECTIVE TEACHING AND ACTIVITIES OF EXCELLENT TEACHERS FOR THE SUSTAINABLE DEVELOPMENT OF HIGHER DESIGN EDUCATION

    Huang Maru 30 11 月, 2023
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  • 彭立勛、白明翰:AN EXPLORATORY STUDY OF UNIVERSITY AND HIGH SCHOOL STUDENTS’ EDUCATIONAL PSYCHOLOGY ATTITUDES TOWARD GAME PROGRAMMING COURSE PERFORMANCE

    Huang Maru 30 11 月, 2023
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