首頁 智地小學堂112年 (青年散策1)雲中街文創聚落-散步地圖的生成概述

(青年散策1)雲中街文創聚落-散步地圖的生成概述

Huang Maru
透過SWOT 分析、現況調查與訪查來輔助思考

散策青年:陳虹如、吳喬婷、石慈圓、胡思柔、葉于箏、陳天香
指導老師:廖妍婷

斗六市雲中街兩側為日治時代警察宿舍街區,聚落約建於日治時期昭和12年 (1937年) ,有著80年以上的歷史,裡面是日式懷舊風味的木造房舍。當走進這片宿舍,仿佛踏入 一本古老的故事書,頁頁描繪著從前守護這片區域的英勇警察們。我們聽著當地居民談論著那個時代的社區生活,分享著那個年代的點點滴滴。這裡是一個承載著過去回憶的空間,每一個角落都彷彿訴說著逝去的年月。
透過這片土地,感受到了那段歷史的厚重 ,以及曾經生活在這裡的人們的默契與奮鬥。這是一個充滿回憶的場所,也是一個值得 我們細細品味的歷史故事。 透過SWOT 分析、現況調查與訪查來輔助思考,首先透過訪問板傾聽在地居民與遊客的聲音,發現大多數人是被日式建築吸引,並認為缺乏歷史文化館或建築修建過程介紹的比例最高。再藉由SWOT 分析、現況調查讓我們發現環境因素對雲中街產生的影響。

環境因素對雲中街產生的影響
環境因素對雲中街產生的影響
透過SWOT 分析、現況調查與訪查來輔助思考
透過SWOT 分析、現況調查與訪查來輔助思考

從雲中街文化的保存、傳承、經濟及情感認同四個層面,來探討「雲中街文創聚落」的未 來發展可能性。保存代表的是歷史建築富含技術和價值,我們發現現況的建築問題修復 不完全,以至於某些部分還是損毀嚴重狀態,因此我們想以設置歷史資料館來讓人們了 解建築技術、過去的生活方式及文化意義。情感認同包含著許多過去老一代人的生活記 憶。對許多人來說,曾經過去的經歷回憶,在情感上具有特殊性的依戀和認同,因此我 們以這些故事回憶連結過去到至今,希望將故事情感可視化並且讓觀眾產生共鳴去進 行設計。經濟層面,我們思考到擁有歷史和文化底蘊的社區成為遊客的吸引點,這有利 於促進旅遊業發展,提升當地經濟活力,因此我們想透過誇張化的裝置藝術介紹歷史、 建築及回憶故事,吸引人們前來打卡,進而提升不一樣的形象和吸引力。 將眾多層面呈現的專案,結合了散步、藝術和互動地圖的元素,將雲中街轉化為一個充 滿故事和教育意義的冒險場所,地點分別為歷史館、故事點、地方空間小知識,一方面 喚起地方記憶,一方面讓慕名而來的遊客更有效率的了解雲中街,跟雲中街文創聚落產生情感的連結。

創意方案一 散步地圖
創意方案一 散步地圖
創意方案二 歷史館
創意方案二 歷史館
創意方案三 空間小知識
創意方案三 空間小知識

推薦閱讀