樟湖社區研究成果研究論文 黃世輝、黃秀梅：大學設計專業浸潤原住民部落的三種路徑分析—以阿里山來吉部落的社會實踐為例 Huang Maru 30 10 月, 2023 551 下載檔案 黃世輝、黃秀梅：大學設計專業浸潤原住民部落的三種路徑分析—以阿里山來吉部落的社會實踐為例 FacebookTwitterLINE 前一篇 Yi-Chen Lai、彭立勛：Effective Teaching and Activities of Excellent Teachers for the Sustainable Development of Higher Design Education 下一篇 謝修璟：Applying Action Research in Design Curricula to Fulfill University Social Responsibility—A Case Study of the Pnguu Community of the Tsou Tribe 相關文章 夾纈工藝之解密—樟湖夾纈型版設計、建模之研究分析 12 10 月, 2024 彭立勛、Y H Lin、I Siswanto：Using interactive technolog... 30 10 月, 2023 王新衡：以地方脈絡促使博物館在地化策略之研究—以嘉義市博物館群為例 30 10 月, 2023 樟湖社區場域合作組織 23 10 月, 2023 〔樟湖就是一座博物館—2023樟湖社區研究與設計成果展〕活動側記 18 2 月, 2024 黃世輝、Hsu-Ying Chan：Cooperative Learning of Seiryu-T... 30 10 月, 2023 113年樟湖社區場域研究/設計課題 10 3 月, 2024 謝修璟：Applying Action Research in Design Curricula t... 30 10 月, 2023 雲林縣古坑鄉樟湖村謝平安節及平安法會祭典之研究 17 12 月, 2024 樟湖社區之五個礐造紙場域活化可能性 17 12 月, 2024
