樟湖社區研究成果研究成果 黃世輝、黃秀梅：大學設計專業浸潤原住民部落的三種路徑分析—以阿里山來吉部落的社會實踐為例 Huang Maru 30 10 月, 2023 671 下載檔案 黃世輝、黃秀梅：大學設計專業浸潤原住民部落的三種路徑分析—以阿里山來吉部落的社會實踐為例 FacebookTwitterLINE 前一篇 Yi-Chen Lai、彭立勛：Effective Teaching and Activities of Excellent Teachers for the Sustainable Development of Higher Design Education 下一篇 謝修璟：Applying Action Research in Design Curricula to Fulfill University Social Responsibility—A Case Study of the Pnguu Community of the Tsou Tribe 相關文章 〔樟湖就是一座博物館—2023樟湖社區研究與設計成果展〕活動側記 18 2 月, 2024 彭立勛、Y W Wang、I Siswanto：Sealed trash bin with inno... 30 10 月, 2023 2023樟湖社區研究與設計成果展 30 11 月, 2023 113年樟湖社區場域研究/設計課題 10 3 月, 2024 社區永續發展走動式工作坊–找尋偏鄉關鍵密碼 23 10 月, 2023 謝修璟：Applying Action Research in Design Curricula t... 30 10 月, 2023 113年樟湖社區研究場域執行項目 11 3 月, 2024 王新衡：住民參與博物館事業下社區文化據點的建構—以大溪街角館為例 30 10 月, 2023 彭立勛、Y H Lin、I Siswanto：Using interactive technolog... 30 10 月, 2023 樟湖社區－社區文創商品設計 17 12 月, 2024
