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本次十八層地域邀請到創意生活設計系的張之怡老師，老師今年度主要調查斗六舊城區域內的公共空間使用行為與空間認知，調查初期採用半結構式觀察法來了解使用者在調查區域之人潮分佈與活動類型，以及個人導向行為地圖探討使用者於雲林溪步道之使用軌跡及使用行為，觀察後發現較多人活動的地方是雲林溪沿岸步道、行啟紀念館前方廣場和行啟悠居空地，有跳廣場舞的阿嬤、溜滑板的青年、帶著筆電工作的女性、清晨散步的中高齡者等，也發現固定運動的居民風雨無阻，即便下雨也無法消滅出門散步走走的熱情。
老師也於本次錄製中分享過去於業界中參與的專案，從實務中體會到空間設計須提出相關研究數據的支持才得以實施的重要性，同時也是讓老師決定回學校進修的契機，更影響老師後續於課堂中的規劃及作業安排，期望透過課程的體驗讓學生能夠理解且包容不同的使用者。
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