首頁 五股開臺尊王 五股開臺尊王生態博物館數位網站製作與實境遊戲設計

五股開臺尊王生態博物館數位網站製作與實境遊戲設計

Huang Maru
五股開臺尊王生態博物館數位網站與實境遊戲設計

研究摘要
本計畫將延續111年5G科技運用之五股開臺尊王生態博物館,而今年以「伍房股至長房股」作為實境遊戲的路線,將此條路線命名為「平原到海線的遶境香路」,並探尋此條香路上的公廟特色與陣頭文化,將其記錄下來以作為遊戲的關卡之一。
此外,今年為開臺尊王400年之紀念,團隊也於400載巡安遶境活動中,觀察遶境過程中,行經各個鄉鎮、村落、公廟時,不同陣頭的參神儀式、公廟接駕的祭拜儀式、村民的參與度,將今年被稱為「最傳統的一次」遶境活動,以文字及影像方式記錄下來,同時透過實境遊戲,讓玩家從中了解陣頭文化、公廟故事、武術失傳的情況。

團隊成員
黃世輝 /創設系所特聘教授、張倚禎 /創設系碩士、鄧婉廷 /創設系碩士

開臺尊王400載巡安遶境 觀察紀錄
1.開臺尊王400載巡安遶境 DAY1
民國112年10月7日至10月9日(農曆8月23日至8月25日),是五股開臺尊王400載巡安遶境活動的日期。遶境活動的第一天,前往四湖鄉三條崙的海清宮參與了早晨七時的起馬砲儀式。隨後,跟隨開臺尊王進行遶境,先到港口淨化,然後依次前往廣溝村和天宮、飛王宮、四湖鄭成功廟、扶朝珠聖宮以及下南震天宮。

這次的遶境活動主要是使用車輛進行移動,只有在神轎停駕宮廟前,才可以看到神轎和陣頭的參神表演。在廣溝村和天宮前,開臺尊王受到了廣溝村順武堂的歡迎,在停駕於和天宮時,看到了保延宮神轎、三條崙永春堂、八家將、虎尾下南布佳金獅陣、聯美村義和堂以及大有村順武堂也跟隨開臺尊王到達這個地方,要看到所有陣頭的參禮表演,需要前往下南震天宮,才能完整體驗陣頭的表演和儀式。

在第一天的遶境中,還意外發現了一個未曾拜訪過的公廟,即「四湖鄭成功廟」。這個公廟採用了日式風格的建築裝修,並擁有一座名為「玉旨」的石碑豎立在庭園中,在探訪的過程中,還發現了這個公廟擁有一套獨特的參拜儀式,後續會將此公廟作為實境遊戲關卡點之一。

2.開臺尊王400載巡安遶境 DAY3
民國112年10月9日(農曆8月25日)是五股開臺尊王400載巡安遶境活動的第三天。當天,團隊直接前往崙背鄉大有村永安宮,恭迎開臺尊王回來。在開臺尊王尚未進入崙背鄉之前,許多村民早早地聚集在廟前,家長帶著小孩在廟前玩耍,阿公阿嬤則相聚在樹下聊天,大家都在等待著開臺尊王的到來。

鞭炮聲從永安宮前一路響徹至路邊的兩側,當開臺尊王還在五魁村時,已經可以聽到遠處傳來的鞭炮聲,當尊王即將進入永安宮前,一串名為「大有村接駕開臺尊王」的鞭炮被點燃,從永安宮旁的街道一路延伸至廟前廣場,這震耳欲聾的鞭炮聲高聲宣告著「開臺尊王回來啦!」,使所有大有村民都匯聚到廟前,享受著熱鬧的氣氛。同時,也有村民在自家前擺設桌案,迎接開臺尊王的到來,直到隨著開臺尊王步行至爐主家時,才發現當天村裡的路燈都故障了,然而,正是大家熱情的鞭炮和煙火照亮了永安宮至爐主家的小路。

研究內容
1.112年值年股爐主訪談-重點整理
(1) 112/9/2 (六)

◇ 爐主基本資料
過去居住於台中40-50年,曾為大甲鎮瀾宮顧問,也是位建築師,從8歲即開始參與開臺尊王相關活動,因阿公是大有村順武堂堂主,因此也從小學習武術。

◇ 爐主對於紅壇的理念
籌備方式則會參考別人的作法,在評斷是否採納,而爐主擔心過去開臺尊王的傳統儀式作法無法傳承,而在紅壇的擺設與儀式,以「一切遵照傳統,運用現代科技」之理念。

◇ 過去作法與景象
過去於過爐時,物件只有開臺尊王、甘爺、萬爺及香爐,且可將開臺尊王請至自家神明廳,除非沒有神明廳,才在外搭建紅壇。過去,人人皆可參與爐主擲筊,不論貧富貴賤。

◇ 過去作法與景象
過去於過爐時,物件只有開臺尊王、甘爺、萬爺及香爐,且可將開臺尊王請至自家神明廳,除非沒有神明廳,才在外搭建紅壇。過去,人人皆可參與爐主擲筊,不論貧富貴賤。

◇ 大有村獅陣
目前獅陣中舞獅的年輕人,是因他們國小時,學校有開班授課,而學會跳獅陣,但當時於學校教學的教師,因生病無法繼續教學,且學校無再開課,因此大有村內會武術的人僅剩爐主。
目前大有村獅陣為武館館長帶領,但館長只會獅頭,爐主於這幾年有協助教學,獅陣中的獅頭與打鼓為青年人,舉旗則多為老年人。

(2) 112/10/16 (一)
◇ 獅陣表演規劃與形式

遶境隊伍之角色都有含意:
A.先鋒旗>鄭成功旋風部隊
B.唱班>憲兵&衛兵

請金動作說明與步驟:
A.請神(內)>跟國姓公稟報
B.請獅頭(外)
C.請兵將(左右)
D.放金紙給獅頭咬

◇ 遶境過程、感受與變化
過去,所有陣頭是遶境的全程都需要參與,且執事牌是同樣團隊分班替換,與現在景象已大不相同,跟著隊伍的人也越來越少,但於家門前擺案桌的數量還是很多。

2.廣溝村順武堂-蘇堂主訪談 重點整理
112/8/17 (四)

◇ 教學
以前,再許多學校有教學課程,例如:飛沙國中、北港高中、四湖國中等。現在,教學的學校數量減少,但仍以學校教學為主,多由順武堂徒弟們至學校教武術,也有至樂齡中心、社區、農會、老人會教學。
假日有免費的武術教學,學生年齡層由青年至中年都。

◇ 順武堂金獅陣
以前,每個堂都會有一個獅陣,會由一個人號召村民組成獅陣,再請師傅來村裡教武獅,選擇師傅的方式會以「試功夫」方式選定,透過請喝茶、吃飯等動作試探對方的武功底子。

3.四湖鄭成功廟-廖主委訪談 重點整理
112/10/30 (一)

◇ 與台北護國延平宮的互動
遶境所看到的儀式,是臺北護國延平宮王慶文老師的兒子,前來四湖鄭成功廟做教導,其祭拜儀式、服裝、玉旨也是受王老師的建議而執行。

實境遊戲設計
此次主要以「伍房股至長房股」作為實境遊戲設計的路線,如下圖所示,將「開臺尊王400載巡安遶境活動」中所發現之特點,作為遊戲題目,玩家藉由層層關卡的解鎖,認識這條【平原到海線】遶境香路的公廟與陣頭,並透過「大有村順武堂」和「廣溝村順武堂」的現況,傳達武術傳承的困難,同時達到武術宣傳。

1.112年紅壇
傳達爐主對於紅壇擺設的想法以及傳統理念,以前早期過爐物件僅有4項,而隨著時間演進,如今已有52項,將爐主對於小時候參與開臺尊王活動與儀式的印象,透過遊戲傳達給玩家。

2.大有村順武堂
爐主同時也是大有村順武堂的弟子,從小習武,至今仍有一身好功夫,在400載繞巡安遶境活動也有看到爐主的身影,角色是獅陣的「請金者」。
因多數人不了解儀式的內容,因此將「請金」儀式列入遊戲中,並繪製步驟圖,可更加了解請金者的重要性與儀式含意。

3.永安宮
永安宮之主祀神明為「北極玄天上帝」,陪祀神明其中一位即為「開臺尊王」,將永安宮供奉開台尊王的契機,作為實境遊戲的關卡題目之一,使玩家了解永安宮與開臺尊王的連結故事。

4.四湖鄭成功廟
於400載巡安遶境活動中,四湖鄭成功廟為第一天(10/9)的一個停駕點,而四湖鄭成功廟也展示了特別的祭拜儀式,後續透過訪談,將祭拜儀式與建廟玉旨的來源,作為遊戲關卡的題目。

5.廣溝村順武堂
廣溝村又為「功夫村」,早期因廣溝村順武堂的成立,使得村裡居民都來學習功夫,如今至四湖鄉廣溝村,隨機訪問一位居民,都會打功夫。
而此關卡將敘述「廣溝村順武堂」與「大有村順武堂」的差異,以及透過實境遊戲引導玩家至廣溝村走走,藉由【尋找功夫人和年輕人】的遊戲,訴說著兩個順武堂面臨的「武術失傳」現況。

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